Stato dell’arte nella diagnosi della discalculia e futuri orientamenti in età evolutiva



  • DANIELA LUCANGELI, NICOLETTA PERINI
  • Vol. 4 (No. 2) 2019 Maggio/Agosto - Articolo Originale, 127-128
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  • Versione Italiana: In questo breve articolo si cerca di mettere insieme le caratteristiche della Discalculia Evolutiva, così come descritte dai più recenti manuali di riferimento in termine di diagnosi di questo particolare Disturbo Specifico dell’Apprendimento. Verranno delineati sia i fattori che devono essere presenti per pensare ad una diagnosi di questo tipo sia i fattori che devono essere esclusi, come anche l’impatto che questa condizione deve avere nella vita scolastica ed extra-scolastica di uno studente.

    English version: We present the main characteristics of developmental dyscalculia with associated diagnostic criteria according to widely used diagnostic manuals. We highlight the main deficits associated with the condition and the impact that the symptomatology has on an individual’s scholastic achievement and everyday life.

  • KEY WORDS: Discalculia Evolutiva - diagnosi - Disturbi Specifici dell’App rendimento. Developmental Dyscalculia - assessment - learning disabilities.